形式：不限
類型：團隊建設
時間：20分鐘
材料：一根7米長的繩子、33張大小為A4紙一半的紙張
場地：空地
活動目的：
1）團隊成員之間協調、配合的重要性
格
2）讓學員活動起來
操作程序
1，將學員分成5-7人的小組
2，講師在空地上用繩子圍成一個邊長為1。5米左右的正方形
3，講師用粗碳素筆在每張紙上寫上號碼，從1-33，然后將紙張寫有號碼的一面朝上，不分次序和方向隨意均勻散落在正方形內，但紙張不能重疊覆蓋。
4，在離正方形十米遠處，劃一起跑線。
5，整個游戲期間紙張位置不得更改。
A，游戲開始前，小組成員全部站在起跑線外。
B，講師喊開始后（同時開始計時），所有小組成員跑到正方形周圍，用腳按順序踩完所有的數字。
C，踩的過程中，任何時候不允許有兩只或兩只以上的腳同時在正方形內，否則犯規。
D，踩完所有數字后，小組成員全體回到起跑線外（停止計時）。
E，所有小組的任務是用最短的時間按游戲規則要求完成上述過程。所用的時間最短者為勝者。
7，每一組結束后，講師宣布該小組所用時間。
8，此游戲在開始前可給予所有小組5分鐘左右的討論時間，此游戲可進行3至5輪。
東莞拓展培訓有關討論
1）在你們接到任務之后，所做的第一件事是什么？
引導方向：有沒有想主意，收集意見，做計劃，確定執行方案。
2）你們覺得整個游戲中最困難的部分是什么？
可能答案/總結歸納：分工后協調一致，追求速度而又不犯規。
3）你們取得成功的關鍵是什么？
可能答案/引導方向：嚴格分工，各司其職，默契配合。